5 sai lầm độc hại trong việc nuôi dạy con cái

Các nghiên cứu cho thấy rằng khi lên ba tuổi, trẻ em bắt đầu biết thể hiện lòng trắc ẩn và sự đồng cảm, đồng thời có thể nhận ra rằng cảm xúc và trải nghiệm của chúng có thể không giống với những người khác.

Tiến sĩ Traci Baxley, một giáo sư, huấn luyện viên nuôi dạy con cái với hơn 30 năm kinh nghiệm về phát triển trẻ em, giáo dục tiểu học và chương trình giảng dạy chống thiên vị và giáo dục công bằng xã hội, đã chỉ ra một số sai lầm độc hại trong việc nuôi dạy con cái khiến trẻ em trở nên ích kỷ hơn và tự cho phép mình hưởng nhiều đặc quyền hơn so với người khác khi trưởng thành.

Sai lầm thứ nhất: Không từ chối bất cứ yêu cầu nào của trẻ

Các nghiên cứu cho thấy rằng những đứa trẻ lớn lên dưới sự bảo vệ và chiều chuộng quá mức thường có cảm giác bản thân được hưởng đặc quyền, vậy nên chúng chỉ tập trung vào cảm xúc của bản thân và ít khi thể hiện sự đồng cảm với người khác, thiếu tinh thần và đạo đức trong công việc, và đôi khi cư xử như thể các quy tắc chỉ dành cho người khác chứ không áp dụng lên mình.

Việc dạy con về sự cảm thông đôi khi đòi hỏi bạn phải từ chối với một số yêu cầu của trẻ. Chẳng hạn như bạn sẽ từ chối dọn dẹp mớ bừa bộn mà con bày ra, không phải lúc nào cũng mua mọi thứ trẻ yêu cầu, hay không cho phép trẻ nói chuyện theo cách bất lịch sự và thiếu lễ phép với người khác.

Việc đưa ra hậu quả cho những hành động không lành mạnh của trẻ sẽ giúp con nhìn nhận các tình huống từ nhiều góc độ khác nhau.

Ví dụ, nếu con bạn gọi anh chị em của mình một cách thiếu tôn trọng, đừng làm ngơ mà thay vào đó, hãy nói: "Mẹ cảm thấy rằng việc đưa cảm xúc tiêu cực cá nhân của con vào và nói chuyện với anh trai theo cách đó là không đúng. Đối xử tốt với người thân trong gia đình là một quy tắc trong nhà của chúng ta. Gọi anh trai theo cách thiếu lễ phép là không thể chấp nhận được, và sẽ có những hình phạt cho hành vi đó".

Sai lầm thứ 2: Không tạo cơ hội làm gương cho con cái

Bạn có thể nghĩ rằng trẻ con không để ý, nhưng thực tế bọn trẻ theo dõi rất kỹ để xem cách mà bạn phản ứng và xử lý các tình huống. Và chắc hẳn bạn sẽ muốn chúng chứng kiến theo cách mà bạn nhìn thấy nhiều điều tốt đẹp ở mọi người, dù đó chỉ là một vấn đề nhỏ hay dù người đó là ai.

Ngay cả những đứa trẻ nhỏ tuổi nhất cũng có thể học cách làm quen với việc đặt mình vào vị trí của người khác. Ví dụ, dưới đây là cách mà tiến sĩ Baxley đã làm khi bà muốn các con của mình giúp đỡ và nghĩ đến nhau thường xuyên hơn:

Baxley: “Mẹ đang làm sandwich, con muốn loại nào?"

Con trai: "Gà tây ạ"

Baxley: "Vậy mẹ nên làm gì cho anh trai của con?"

Con trai: "Gà tây"

Baxley: “Hmm. Đó chắc chắn là chiếc bánh sandwich mà con muốn vì nó là món yêu thích của con. Nhưng hãy nghĩ về anh trai của con. Con nghĩ anh sẽ cảm thấy thế nào nếu anh về nhà và nhìn thấy món yêu thích của con chứ không phải của mình? Con nghĩ anh sẽ nói chiếc sandwich yêu thích của anh là gì? "

Con trai: "Anh ấy thích bơ đậu phộng và thạch?"

Baxley: "Đúng vậy, mẹ thích cách mà con nghĩ về cảm xúc của anh và những điều sẽ khiến anh con cảm thấy hạnh phúc."

Sai lầm thứ 3: Không quan tâm đến những gì đang xảy ra trên thế giới

Khi trẻ được tám tuổi, chúng có thể hiểu rằng cảm xúc của một người có thể không dựa trên những gì đang diễn ra với chúng vào lúc này, mà thay vào đó, nó có thể là cảm xúc xuất phát từ hoàn cảnh sống của họ.

Trong giai đoạn phát triển này, trẻ em cũng hiểu biết cụ thể hơn và cảm thông hơn đối với nhóm người phải chịu sự áp bức và bất công. Đây là lý do vì sao việc nói chuyện với trẻ về những gì con có thể thấy trên tin tức, nghe ở bên ngoài hoặc đọc được trên mạng xã hội là vô cùng quan trọng.

Bạn có thể sử dụng những khoảnh khắc này để làm gương cho con về cách thể hiện sự quan tâm thực sự, giúp đỡ hoặc lên tiếng vì người khác. Khi bạn gieo càng nhiều hạt giống nhân ái, con bạn sẽ càng có khả năng trở thành một người vì cộng đồng.

Sai lầm thứ 4: Cho trẻ mọi thứ mà không dạy cho con lòng biết ơn

Nếu bạn yêu cầu con phải phụ giúp việc nhà để nhận được một sự cho phép nào đó hay chỉ đơn giản là vì chúng là một phần của gia đình, điều này sẽ tạo điều kiện cho trẻ học cách để hỗ trợ người khác và giúp chúng hiểu về tầm quan trọng của cộng đồng và tinh thần đồng đội.

Trẻ em học cách biết ơn khi chúng không nhận được mọi thứ mà mình yêu cầu. Và khi con nhận được những thứ đó, hãy dạy chúng nói “cảm ơn” (ngay cả khi đó là những thứ nhỏ bé không đáng kể), và hãy yêu cầu con giữ một “nhật ký biết ơn” cho riêng mình.

Tiến sĩ Baxley cho biết, bà đặt một tấm bảng trắng ở cửa trước ngôi nhà và bọn trẻ phải viết câu trả lời cho một câu hỏi trước khi chúng rời đi mỗi ngày. Câu hỏi đó thường xoay quanh lòng biết ơn và lời cảm ơn.

Sai lầm thứ 5: Không để con tham gia vào các công việc tình nguyện

Không phải lúc nào chúng ta cũng có thể trải qua những gì người khác đã trải qua, nhưng chúng ta có thể kết nối giữa con người với nhau thông qua các hoạt động tình nguyện.

Lòng nhân ái trong một cộng đồng còn có nghĩa là xích lại gần nhau hơn, chẳng hạn như việc nhìn những người khác và cố gắng thấu hiểu những trải nghiệm trong cuộc đời của họ, theo cách mà bạn mở rộng trái tim và cho họ thấy sự cảm thông và sẻ chia của mình.

Tiên sĩ Baxley đã kêu gọi các bậc cha mẹ hãy làm việc không biết mệt mỏi để an ủi và giúp đỡ hàng xóm của mình khi họ đang trải qua khó khăn và đau khổ, để chiến đấu với cái tôi của chúng ta, và tôn vinh sự thiêng liêng của mỗi con người. Đây là cách mà bà đã chọn để sống cuộc đời của mình, cũng như cách mà bà đã nuôi dạy các con sống theo cách của chúng.

(Theo CNBC)

Bài liên quan

Các con tỷ phú Johnathan Hạnh Nguyễn đang giữ chức vụ gì trong 'đế chế' hàng nghìn tỷ của gia đình?

Nhà báo Hoàng Vững làm Phó Tổng biên tập Tạp chí Gia đình Việt Nam

Đón người lao động trở lại làm việc như đón người thân về gia đình

Ông Nguyễn Đức Chung tạo lợi nhuận 36 tỷ cho công ty của gia đình